每一个被父母贴上标签的孩子,都是被细绳拴住的象。

我深知给孩子贴标签的危害。
大概十四五岁的时候,偶然一次妈妈听到我在唱歌,妈妈打趣道“你唱歌就像在读”。后来细细琢磨,好像真是那样,于是从那以后我再没有唱过歌。
可是什么时候开始我给Sandy贴上了神经病的标签。Sandy在连续两周都有不完成作业,在我们采取很多补救措施的情况下,今天再次出现了不完成作业的情况。还是以前的伎俩,故意漏抄。他大概没有料到从他出现不抄作业的情况之后我每天下午都会找同学的妈妈核对作业。面对这种故意挑衅的情况我还是无法做到平心静气去跟他沟通,照例是爸爸出马。后来得到的结果是老师说过如果你有充分的理由不做作业,就去告诉老师,老师就同意你不做作业,这种充分的理由比如“老师,我是神经病,所以我不做作业”。爸爸说可是Sandy你没有神经病啊,Sandy说妈妈以前常说我有病,后来我也觉得自己有点神经质……。毫无疑问,我肯定是说过。事实就是这样,你大概只需要说两三次就可以给孩子贴上标签,可是却要花三年甚至更长的时间去撕下来。我身上的标签撕不掉了,Sandy身上的无论如何都得撕下来。是的,我以前是个很差劲的妈妈,就目前的种种迹象来看,我和Sandy的亲子关系也是危机重重。现在也明白了自作孽的道理。现在的情形让我非常沮丧,但同时也更加坚定了学习做个好妈妈的决心。Sandy绝不会是被细绳拴住的象。
当我们给孩子贴标签时,他会做出自我印象管理,使自己的行为与所贴的标签内容相一致,这可以称为“标签效应”或“暗示效应”。之所以会出现“标签效应”,主要是因为“标签”具有定性导向的作用,它对一个人的“个性意识的自我认同”都有强烈的影响作用。给一个人“贴标签”的结果,往往是使其向“标签”所喻示的方向发展。同时,这反过来强化了“贴标签”的人,使其更“坚定”自己的看法。每一个被父母贴上标签的孩子,都是被细绳拴住的象。

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